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论区域化管理目标的确定和实施

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摘要 区域化管理是以专业划分进行学生工作的管理,即由原学生科统一的密集型管理模式,逐步向多元化专业学科分散型管理模式的转变。区域化管理是以个人表现与班级考核成绩紧密联系为基础,以班集体的好坏与专业区域管理的结果为核心的一个综合体。如何把管理工作做好,笔者认为:必须有明确的目标、步骤、条件做保证。本文重点论述了区域管理目标的确定,目标管理的过程,班主任及学生在目标管理中的地位以及目标管理的意义,以期引起讨论。
作者 邢兰芸
机构地区 北京市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 1998年第5期38-40,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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