建构与素质教育相适应的中师语文教育观——兼谈“五步四结合”语文教学法

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摘要教学改革的成功,依赖于学科教育思想体系的科学建构,就中师语文教学改革而言,当务之急是应当建构同素质教育相适应的中师语文教育观.“五步四结合”语文教学法,是作者在教学实践中总结的实用教学法,这一方法强调教学进程与训练时空的全方位结合,借以达到素质教育的目标.

作者胡光梁

机构地区云南陆良师范学校

出处《曲靖师范学院学报》 1998年第Z1期37-40,43,共5页 Journal of Qujing Normal University

关键词语文教学改革素质教育教育思想 “五步四结合”教学法

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曲靖师范学院学报

1998年第Z1期

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