解放思想 实现五个转变

解放思想就是努力克服习惯势力和主观偏见的思维定势对人们思想认识的限制,打破对已有理论、经验和模式的迷信,研究新情况,解决改革和发展中的新矛盾、新问题。从事电大教育的同志,大部分来自普通高校和普通中学,习惯于封闭管理模式,习惯于计划体制下的工作方式。在这种情况下,如果我们不重视研究邓小平同志的基本理论和基本观点,不注重研究新情况、新问题,随时都会出现工作被动的局面。我市电大在十余年的改革大潮中,艰苦创业,使学校由小到大,由弱变强,现已发展为初具规模的市级高等学校,显示了强大的生命力。近二十年时间共为当地培养了社会主义经济建设人才近万名,有力地推动了社会主义经济建设的发展。但从电大教育发展上看,我们在硬件建设、招生、指导就业等方面存在不少差距,制约了电大的开放和教学现代化。开始我们对这一问题的认识是强调客观原因多。