常抓不懈 提高学生思维能力
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2韩兴华.数形结合思想的简单应用[J].中学数学教学参考,2016,0(4X):27-27.
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4王恒干.小学数学阅读教学的有效策略[J].广西教育,2013(29):37-37. 被引量：2
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5岳中博.作文备考:有备而战,方能出奇制胜[J].课外语文（下）,2015,0(8):183-183. 被引量：1
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6任景业.应用意识与创新意识——应用篇[J].新教师,2012,0(3):23-24.
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7汤波,陶淑娟.谈数学教学中学生思维能力的培养[J].山东教育,2002(14):34-35.
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8雷朝阳.应用题教学中的发散思维训练[J].吉林教育（教研）,2012(2):56-56.
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9徐遵.浅谈学生创造性思维能力的培养[J].苏州丝绸工学院学报,1998,18(4):167-168.
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10周佳凤.注重培养学生的发散性思维[J].商业文化（学术版）,2008(2):300-301.
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