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加强英语课外活动提高学生全面素质

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摘要 目前,单纯性的课堂教学是传授英语知识的主要方式。然而,部分学生从初一到初三,学了三年英语,见了“老外”竟不知所措,连一句地道的问候或招呼都不会。因此,外语教学必须从书本里、从教师的讲授中拓展出来,变study为learn,经常有意识地创造一种真实的交...
作者 熊苏春
机构地区 南昌市第八中学
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1998年第9期29-29,共1页 Jiangxi Education
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