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班主任工作的“度”

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摘要 班主任工作的“度”○蔡志辉(南昌市郊区教研室做作都要有个“度”,班主任工作,这项管理和育人的工作尤其要把握好“度”。笔者就班主任在工作中如何把握批评与表扬的“度”,谈谈几点粗浅的看法。一、对学生批评的“度”作为班主任,对学生某些方面的错误、缺点进行批...
作者 蔡志辉
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1998年第5期14-14,共1页 Jiangxi Education
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