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低年级课本插图的教学功能被引量：2

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摘要低年级课本插图的教学功能○刘志国（四川省安县教师进修学校）一、帮助学生认识客观事物。低年级儿童由于年龄、心理特征等原因，对课本中涉及的许多客观事物感到陌生。教师在课堂中引导学生观察插图，使他们对该事物有具体形象的认识。例如：动物方面，从鸡鸭牛羊等家禽...

作者刘志国

机构地区四川省安县教师进修学校

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1998年第2期35-36,共2页 Jiangxi Education

关键词课本插图低年级儿童《植物妈妈有办法》《乌鸦喝水》课文插图教学功能客观事物故事情节《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1998年第2期

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