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历史课堂提问技能探微
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摘要
历史课堂提问技能探微马自玲邵艳提问是课堂教学的一种重要手段,也是启发式教学的基础,它被应用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带,开启学生智慧之门的钥匙。这是教师教学活动中比较高的智力技能,是教师教学技能的重要组成部分。随着微格教学的开展,...
作者
马自玲
邵艳
出处
《中学历史教学参考》
1998年第4期19-21,共3页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
提问技能
历史课堂
课堂提问
思维能力
课堂教学
创造性思维
已知信息
学生思维
思维活动
教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
1998年 第4期
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