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浅谈数学教学中的问题教学法

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摘要本文从理论上揭示了问题教学法对学生获取知识、形成观点,发展智能中的作用,并认为它不失是提高教学质量的重要手段之一.

作者肖胜中

机构地区广东农工商管理干部学院

出处《广东农工商职业技术学院学报》 1998年第2期57-62,共6页 Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic

关键词数学教学问题教学法适度性原则明确性原则

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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广东农工商职业技术学院学报

1998年第2期

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