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《全神贯注》教学体会

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摘要《全神贯注》讲的是法国大雕塑家罗丹为修改一座雕塑的女像,竟把身边的朋友忘记了的故事。教学中,理解写罗丹全神贯注工作的词句,了解段与段之间的联系是重点。我是这样教学的: 一、抓住关键性词句,一环紧扣一环。

作者王文英

出处《教育科学论坛》 1998年第2期10-10,共1页 Education Science Forum

关键词全神贯注教学体会罗丹茨威格理解课文雕塑家关键性修改有意识词句

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

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