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《丰碑》主要人物形象分析

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摘要《丰碑》记叙了过雪山时一位军需处长的感人故事。这篇课文在记叙方式上颇具特色,它没有正面记叙军需处长怎样与寒冷、饥饿作斗争,最后英勇献身的经过,只是侧面描述了将军看到死人后的几次神态变化。因此分析人物形象,领会人物崇高精神就成了这篇课文教学难点之一。笔者以为可从如下三点突破这一难点。

作者陈发勇

出处《教育科学论坛》 1998年第1期11-11,共1页 Education Science Forum

关键词崇高精神处长军需引导学生人物形象将军课文教学难点神态形象分析

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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