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实施素质教育必须抓住课堂教学主阵地
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摘要
实施素质教育,除了改革课程完善教材体系外,最根本的就是要抓住课堂教学主阵地,改进课堂教学方法,优化教育教学过程,全面提高教育教学质量。 一、充分发挥教材的德育功能,提高学生的思想素质
作者
王长斌
机构地区
云梦县实验中学
出处
《湖北教育》
1998年第5期16-16,共1页
关键词
课堂教学
实施素质教育
学法指导
心理素质
教学方法
教学过程
非智力因素
自学能力
知识结构
课堂教学结构
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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湖北教育
1998年 第5期
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