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英语教学中不应忽视“情商”的培养
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摘要
“情商”是一种非智力因素。它是一个人控制自己的情绪,合理地把握自己的心理平衡的能力。换言之,就是一个人对外界事物的感情商数。这种感情商数的高低直接影响到一个人的学习效果。 对教师来说,注重对学生“情商”的培养,有助于培养和激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
作者
吝红
机构地区
钟祥市长寿二中
出处
《湖北教育》
1998年第4期30-31,共2页
关键词
英语教学
“情商”
英语教师
非智力因素
教学质量
学习积极性
学英语
学习兴趣
英语环境
培养和激发
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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