建始县抓五个环节,加强中小学常规管理

建始县抓中小学教育教学常规管理工作有一些成功的作法,主要体现在“五个注重”上: 1.注重教育教学队伍高素质化的管理,首先是学校领导班子高素质化。建始县注重选拔作风正派、业务过硬、懂管理、能力强的人当校长。许多校长身兼多职,既当校长,又带毕业班主课,团结教师们齐心协力工作。对教师重在师德教育,通过师德管理,使全县逐步具备一支专心从教,爱岗敬业的高素质的教师队伍,使他们不受市场经济的负面影响。