期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把想象作文植于语文阅读教学中
下载PDF
职称材料
导出
摘要
想象作文是学生运用想象,描述自己未曾经历过的事或者虚构故事的文字式样。写这样的文章,必须运用想象。中学生尤其是初中生,他们生活面狭小,感知的事物不丰富,何谈想象?又怎么写得出想象作文?基于上述原因,笔者认为:把想象作文植于语文阅读教学中,即把想象作文与阅读教学紧密结合,是提高学生想象作文的重要途径。
作者
周敬长
机构地区
洪湖市实验中学
出处
《湖北教育》
1998年第12期30-31,共2页
关键词
想象作文
语文阅读教学
写作训练
补充式
原型启发
阅读课
人物形象
《天上的街市》
引导学生
叙事诗
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周敬长.
把想象作文植于阅读教学中[J]
.中学语文教学参考(教师版),1998,0(10):20-21.
2
谢维和.
教师培训:补充还是转型[J]
.教育人事,2002(4):21-22.
被引量:2
3
唐绍友.
论新课程下数学教学中的原型启发[J]
.中学数学(高中版),2009(7):5-7.
4
郑同生.
原型启发与数学创新意识的培养[J]
.中小学数学(小学版),2000(1):20-21.
5
武涛周.
如何提高学生的数学应用能力[J]
.考试周刊,2011(46):88-89.
6
李荣明,张云生.
用原型启发培养学生的创新思维[J]
.物理教学探讨(中教版),2000,18(8):19-19.
被引量:37
7
吴名海.
列谈原型启发与发散性思维[J]
.语数外学习(高中版),2000(1):66-68.
8
施健.
语文教学培养创造思维策略初探[J]
.宁夏教育,1999,0(5):24-25.
9
蒋玉燕.
关于“优秀教学范例”的几点思考[J]
.教学与管理(中学版),1998,0(12):33-33.
10
董彩云.
创造思维的“点金石”——原型启发[J]
.中小学数学(小学版),2003(12):4-5.
湖北教育
1998年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部