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武汉市育才小学落实课程方案 全面实施素质教育
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摘要
扎扎实实地落实“课程方案”,全面提高教育教学质量是实施素质教育的根本途径。武汉市育才小学依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素,落实学校制定的“三学会”素质教育目标,着力于优化学科课程、规范活动课程、开发环境课程,充分发挥了这三大块的育人功能。
作者
蒋增琦
出处
《湖北教育》
1998年第Z2期19-20,共2页
关键词
课程方案
武汉市
素质教育目标
全面实施
学科课程
活动课程
课堂教学
育人功能
示范学校
小学
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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