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武汉市育才小学落实课程方案 全面实施素质教育

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摘要 扎扎实实地落实“课程方案”,全面提高教育教学质量是实施素质教育的根本途径。武汉市育才小学依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素,落实学校制定的“三学会”素质教育目标,着力于优化学科课程、规范活动课程、开发环境课程,充分发挥了这三大块的育人功能。
作者 蒋增琦
出处 《湖北教育》 1998年第Z2期19-20,共2页

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