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夯实基础迁移知识提高能力——《基础训练7》教学设计

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摘要义务教材第十一册“基础训练7”共安排了四部分内容:“字、词、句”“听话、说话”“阅读”和“作文”。教学本次基础训练,一要明确训练目标,二要面向全体学生,通过扎扎实实地训练,达到夯实基础,迁移知识之目的。一、务本求变,落实“字、词、句”

作者王明珍

机构地区红安县城关镇小学

出处《湖北教育》 1998年第Z2期49-50,共2页

关键词基础训练提高能力夯实基础教学设计面向全体学生听说训练训练目标教学思想成语独生子女

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖北教育

1998年第Z2期

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