美术教学中的综合训练与大脑开发
出处
《中小学教师培训》
1998年第X6期52-52,共1页
The Inservice Education and Training of School Teachers
-
1宋承家.小学数学的学科特点和教学方法研究[J].考试周刊,2016,0(54):84-84.
-
2刘海英.怎样培养小学数学的“最强大脑”[J].学周刊（上旬）,2014(3):166-166.
-
3宋伟,卢喜成.论小学语文阅读教学策略[J].新课程（小学）,2016,0(2):246-246.
-
4钟金根.中学化学实验与学生大脑开发[J].实验教学与装备,2000(1):33-33.
-
5唐静馨,唐永巨.珠心算教育是落实“减负”的重要途径[J].珠算,2000(5):24-25.
-
6唐静馨,唐永巨.开展珠心算教育是落实教育部“减负”的一个重要途径[J].黑龙江珠算,2001(2):26-28.
-
7吴俊杰.培养想象力“五法”[J].现代教育科学（小学教师）,2010(2):123-124.
-
8马强.珠心算与小学数学知识的联系[J].珠算与珠心算,2008(5):13-14.
-
9张博.键盘乐器对大脑开发作用分析[J].大众文艺（学术版）,2010(21):278-278.
-
10刘晓丹.试谈幼儿识字兴趣教学[J].吉林教育（综合）,2012(11):66-66.
;
