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浅析幼儿角色游戏的年龄特点
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摘要
浅析幼儿角色游戏的年龄特点孙民从角色游戏是幼儿在假想的情景中反映他们对周围现实生活的认识、感受和体验。不同年龄的幼儿因其身心发展具有不同的年龄特征,他们在对现实生活认识的范围、深度上就不一样,感受和体验的深刻性也不同,再加上儿童在注意力、想象力和思维...
作者
孙民从
机构地区
华中师范大学教科院
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第4期34-36,共3页
Studies in Early Childhood Education
关键词
角色游戏
幼儿游戏
集体游戏
玩具材料
游戏活动
中班幼儿
小班幼儿
年龄特点
幼儿园
身心发展
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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学前教育研究
1998年 第4期
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