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外语教学中听解能力培养探微

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摘要 外语教学的终极目的是培养学生的实际交际能力,而这一能力具体表现在我们通常所讲的四会上,即听、读、说、写。这"四会"是学习外语的基础,检查掌握外语知识的主要标准,同时也是进行语言交际的根本技能。在实际的语言交际中,这四会又各有侧重。据国外有关调查资料表明,听读说写所占的比重分别为8:7:4:2。从中我们可以清楚地看出,在四会中听是最重要的。
作者 陶玉华
机构地区 南京理工大学
出处 《江苏外语教学研究》 1998年第2期34-36,53,共4页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
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共引文献28

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