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选用教法例谈

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摘要 在教法上,人常说“教学有法,教无定法,贵在得法”,教师应根据自己的实际、教材的内容、学生的知识基础,采用切实可行的教法。 启发式为宜。教学方法是教师完成教学任务所采取的手段。借助教学的方式方法,引导学生掌握知识,形成技能技巧,并在这一过程中。
作者 孙浩
出处 《陕西教育(教学)》 1998年第4期26-26,共1页
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