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选用教法例谈
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摘要
在教法上,人常说“教学有法,教无定法,贵在得法”,教师应根据自己的实际、教材的内容、学生的知识基础,采用切实可行的教法。 启发式为宜。教学方法是教师完成教学任务所采取的手段。借助教学的方式方法,引导学生掌握知识,形成技能技巧,并在这一过程中。
作者
孙浩
出处
《陕西教育(教学)》
1998年第4期26-26,共1页
关键词
教法
相遇时间
教学方法
例谈
技能技巧
贵在得法
教学法
直观演示
教学任务
知识基础
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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