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言形情境理——小学语文审美教育浅探

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摘要 著名教育家赞可夫曾经指出:“敏锐的审美知觉,却并非艺术家才能够具备的。我们,做教师的人,了解这一点很重要。”显然,他在启示我们。
作者 夏群录
出处 《陕西教育(教学)》 1998年第4期32-34,共3页
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