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探索复式教学规律 提高复式教学质量
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摘要
复式教学是山区普遍存在的一种教学形式。改革复式教学方法,提高复式教学质量是摆在我们山区教育工作者面前的重要任务之一。近几年来,我通过教学实践,逐渐摸到了一些复式教学的规律,收到了较好的效果。
作者
王毅
出处
《陕西教育(教学)》
1998年第Z1期77-78,共2页
关键词
复式教学
小助手
直接教学
作业
教师
质量
教学形式
二年级
课堂教学
符号卡片
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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