期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开发利用社区资源 构建全面提高学生素质的教育场
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实施素质教育,可以说是当前基础教育的一个热门话题。在这里我们从教育学与社会学的交点上来探讨和研究开发利用社区资源,构建全面提高学生素质教育场的问题。教育学认为,教育是人类社会延续和发展的必要条件。就一般意义来说,教育是教育者对受教育者的身心施行一种有...
作者
王树起
机构地区
天津市河西区东湖小学
出处
《天津教育》
1998年第11期8-9,共2页
Tianjin Education
关键词
学生素质
开发利用
社区资源
全面提高
邓小平教育思想
学校教育
教育场
推进素质教育
优先发展教育
科教兴国
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
14
同被引文献
5
1
厉以贤.
社区教育的理念[J]
.教育研究,1999,20(3):20-24.
被引量:225
2
王岚.
对我国社区教育的思考[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1996(1):120-126.
被引量:1
3
丁如许.
我与家长们同行[J]
.河南教育(基教版)(上),1994(4):22-23.
被引量:1
4
张启建.优化社区环境 强化育人功能[J]江苏教育,1998(02).
5
张华,王德发.
面向21世纪的中国社区教育[J]
.天津市教科院学报,1999,11(1):27-31.
被引量:2
引证文献
1
1
王宝祥,刘宏博.
我国协同教育发展概况和促其健康发展的建议──关于协同教育的初步研究[J]
.教育科学研究,1999(6):82-88.
被引量:14
二级引证文献
14
1
黄小敏,赖嘉纯,刘敏斯,李莹莹,王小华.
协同学校教育的绩效分析——以广州市越秀区小学为例[J]
.中国电化教育,2008(10):14-18.
2
黄立新.
技术支持的协同教育研究述评[J]
.电化教育研究,2008,29(12):20-23.
被引量:15
3
胡金六月.
未成年人普法的协同教育研究[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2013,15(3):90-92.
4
王秋霞.
家、园、社区协同教育的现状、影响因素与发展路径[J]
.学前教育研究,2014(5):64-66.
被引量:47
5
尚红燕.
假日三结合教育的研究与思考[J]
.教育科学研究,2002(3):54-56.
被引量:1
6
阚斌斌.
基于青少年情感发展的家校协同教育模式初探[J]
.池州学院学报,2015,29(1):148-151.
7
王清,杨澜,张克松.
技术支持下的小学协同教育需求分析[J]
.教学与管理(理论版),2016(5):16-19.
被引量:1
8
黄颖,张淑林,古继宝.
创业教育、社会资本对研究生创业意愿的协同效应影响研究[J]
.教育学术月刊,2016(7):73-80.
被引量:7
9
杨毅,车菲.
基于协同教育的中职生职业道德培养途径探索[J]
.职业,2018,0(17):95-97.
10
刘少敏.
基于家校协同康复教育的学前听障儿童“亲子同训”探究[J]
.现代特殊教育,2018(15):54-56.
被引量:2
1
国外的“敬重生命”教育[J]
.湖北教育(综合资讯),2012(8):50-50.
2
高文兵.
试论以人为本的教育价值观[J]
.中国德育,2007,2(12):89-89.
被引量:1
3
刘小平.
新时期学校实施美德教育的紧迫性[J]
.四川教育学院学报,2002,18(6):4-5.
4
安富海.
地方性知识的教育意蕴[J]
.社会科学战线,2014(2):210-214.
被引量:14
5
张秀萍.
新时代呼唤新教师[J]
.中国教育技术装备,2009(1):10-10.
6
王有升.
论教育的人类学意义——对教育起点的探讨[J]
.青岛大学师范学院学报,2009,26(1):17-21.
7
高超杰.
德育目的及其确定原则——杜威“教育目的”思想对德育的启示[J]
.重庆第二师范学院学报,2013,26(4):128-130.
8
向保秀.
探索课堂教学策略 加大实施素质教育的力度[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2001,0(6):17-19.
9
范维敏.
试论应试教育如何向素质教育转向[J]
.陕西青年职业学院学报,1998(3):38-41.
10
郭少凡.
创造性思维的实质与基本过程[J]
.天津市教科院学报,1994,6(4):58-60.
天津教育
1998年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部