出处
《化学教育》
CAS
1997年第10期18-21,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
-
1程运良.高一化学能力月月赛(31)[J].中学生数理化(高一使用),2008,0(6):79-79.
-
2彭晓华.探究性实验与研究性学习[J].成才之路,2009(5):93-94.
-
3李淑润.谈化学实验课创新[J].科教文汇,2006(1):127-127. 被引量:1
-
4何爱社,樊成斌.不断创新 培养兴趣[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2000,16(S2):105-106.
-
5李正伟.立足直觉思维,提高教学实效[J].新课程导学(中旬刊),2015,0(12):92-92.
-
6姜鑫.数学教学中直觉思维能力的培养浅述[J].知识经济,2016(24):167-168.
-
7金仁虎.在数学活动课中培养学生的创新能力[J].陕西教育(教学),2001(9):22-24.
-
8卢啟梅.采用多种形式的练习培养学生的初步逻辑思维能力[J].龙岩学院学报,1997,17(4):152-153.
-
9王宝.加强非逻辑思维的训练,启迪学生的创新思维——以高中数学习题教学为例[J].学周刊,2017(13):182-183. 被引量:2
-
10郑炳其.高中化学教学如何培养学生的创新能力[J].新课程研究(职业教育),2008(3):99-100. 被引量:1
;