走出心理障碍的误区

下载PDF

导出

摘要一、大学生时期是心理健康成长,开始走向社会,独立生活的时期。要形成完整的人格,独立的个性,良好的人际关系,正确的人生目标,是这个时期的关键。它制约和影响着个人的发展和前途。然而,在现实生活中,大学生心理健康状况却不容乐观。根据著名心理学家马斯洛(Maslow)和密特尔曼(Mittelman)的心理健康测试标准:1)

作者周宽山

机构地区中山大学社会学系

出处《青年探索》 1997年第4期29-30,共2页 Youth Exploration

关键词心理障碍心理健康青年大学生误区人际交往均分值人的发展心理疾病大学生心理健康状况

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1吉丹丹,王玉秀.教育公平视域下的英语社会化考试测量标准刍议[J].学周刊（上旬）,2015(7):6-7.
2斑竹,SUGAR.心灵花园[J].中学生电脑,2005(4):41-41.
3李红梅,冯岚.河北省学校实施《体质健康标准测试》存在的问题[J].科技风,2010(11).
4欣华.汉字书写水平将出台测试标准[J].江西教育（教学版）（B）,2009(5):42-42.
5中国将出台汉字书写水平测试标准[J].石油教育,2008(6):94-94.
6王健,张大均.论人本主义心理学与青少年心理健康教育[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(12X):65-66. 被引量：9
7杨青.从需要层次理论看多媒体教学应注意的问题[J].中国成人教育,2004(8):61-62. 被引量：1
8杜聪,刘海涛.青少年学生体质健康状况解读[J].现代中小学教育,2016,32(10):1-3. 被引量：5
9信息[J].教师博览（上旬刊）,2009(1):18-18.
10李志凯.自主学习的激发[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(07X):37-38. 被引量：5

青年探索

1997年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

走出心理障碍的误区

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史