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对《中学数学教材教法》课程改革的设想被引量：1

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摘要现行的《中学数学教材教法》课程的教材,有许多种版本.但各种版本的内容和编排体系基本是一样的.教材分三册:教法总论。

作者郝永清

出处《泰山学院学报》 1997年第S1期51-52,44,共3页 Journal of Taishan University

关键词《中学数学教材教法》课程改革高等数学数学思想方法逻辑基础中学教材推理能力现行教材化归原则《初等数学研究》

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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