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在比较中认识数量

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摘要一、教孩子用重叠对应和并放对应来比较多少重叠对应比较,就是把第一组物品从左到右或从上到下排成一排,再把第二组物品一个对一个地叠放到第一组物品上来比较物品的多少。开始先教孩子理解"一样多"的含义。

作者马建东

出处《父母必读》 1997年第8期12-13,共2页 Parenting Science

关键词物品家长不对应重叠法认识排列形式数量外部特征数概念理解

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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父母必读

1997年第8期

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