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“1”和“许多”

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摘要 3岁左右的孩子对物体数量的感知是模糊的、笼统的,他们接触数是从"1"和"许多"开始的。"1"是自然数的基本单位,也是最小的自然数;"许多"是两个以上元素的集合。要使3岁左右的孩子认识什么是"1",什么是"许多",并理解它们之间的关系:

作者马建东

出处《父母必读》 1997年第6期10-10,共1页 Parenting Science

关键词自然数基本单位感知物体培养孩子初步认识理解家长块糖数量特征

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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父母必读

1997年第6期

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