说说幼儿的“无意侵犯”行为

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摘要几个孩子一起游戏、玩耍,忽而一个孩子被另一个孩子推倒了,忽而一个孩子又被另一个孩子打哭了。本来孩子们一起游玩,应该和和睦睦,偏偏哭声四起,"告状"不息。为什么孩子们在一起时总会发生这样那样的侵犯行为呢?我们曾问过不少"打人"的孩子,回答的理由是多种多样的,但有一种回答却令人吃惊与费解,那就是"我打着玩的"。其实,"打人玩"看起来不寻常,细分析起来并不奇怪。有时孩子"打人"也只是一种"无意侵犯"

作者张树俊

出处《父母必读》 1997年第11期11-11,共1页 Parenting Science

关键词幼儿侵犯行为行为习惯无意识多种多样遵守规则行为规范回答理由行为控制

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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