声乐专业学生的形体课初探

歌唱是声乐演员塑造角色、表现作品的主要手段,但不是唯一的手段。要上舞台,就要会站、会走、会表演。因此,培养声乐学生就有了形体训练这门课。据我所知这门课又大多以舞蹈教材为训练内容,如何解决歌唱与舞蹈之间的有机结合,学与用如何统一,如何解决大多数声乐学生反映的“用不上”的问题。