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职高语文因材施教探讨
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摘要
因材施教是古今中外一致认可的一条重要教学原则,它普遍适用于各级各类学校的各科教学。无疑,职业高中的语文教学亦应努力贯彻实施之。然而,职业高中的语文教学有自身的特点和个性,在贯彻因材施教原则时,绝不能囿于普通中学语文教学的成规,而应有所区别或突破,力求达到和谐适应。本文试就这一问题作一初步探讨,以期引起重视并进行深入研究。
作者
张世标
机构地区
江苏省海安县教育局
出处
《职教通讯》
1997年第6期40-42,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
语文教学目标
职业高中
普通中学
因材施教原则
语文教材
语文基础知识
职业中学
班集体
个别差异
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职教通讯
1997年 第6期
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