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高中英语泛续教学应注意的几个问题

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摘要在高中开设英语泛读课程、强化学生的阅读能力是英语课程改革的必然趋势。新《课程标准》在课程目标中指出“高中毕业生除教材以外课外阅读量应累计达到36万词以上”。要达到这一目标，学生必须进行大量的课外阅读。但学生阅读的热情能否持久，阅读目标能否达成，

作者杨桂芳

机构地区上海市高境一中

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2004年第6期28-30,共3页 English Teaching & Research Notes

关键词高中英语教学泛续教学课程改革课程标准课外阅读量

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2004年第6期

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