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形成历史概念的方法刍议
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摘要
在中学历史教学中,形成历史概念的方法,主要是在教师的启发引导下,用抽象思维和逻辑思维的形式,对基本史实进行生动讲授、分析、比较、综合、概括等,舍去非本质。
作者
李卫新
机构地区
滑县道口镇中
出处
《濮阳职业技术学院学报》
1997年第4期33-34,共2页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
概念的方法
形成历史
历史概念
中学历史
基本史实
空想社会
实例论证
逻辑思维
抗日民族统一战线
殖民帝国主义
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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濮阳职业技术学院学报
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