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如何引导中学生学会利用图书馆
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摘要
我们知道,一个人在学校里学习的时间是短暂的,学到的知识也是有限的。而在社会实践中继续学习的时间却是漫长的,碰到的问题也是错综复杂的。要适应社会日新月异的发展变化,就必须坚持终身学习。因此,引导中学生学会利用图书馆,增长才干,这对他们的未来,无疑是大有裨益的。
作者
孙天婵
机构地区
浙江省青田中学
出处
《中小学图书情报世界》
1997年第2期29-30,共2页
关键词
利用图书馆
中学生
终身学习
图书馆工作者
继续学习
社会
学校
课外阅读
知识面
文献资料
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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