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对体育说课的认识与思考被引量：1

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摘要说课作为一种新的教研形式,已在各个学科不同程度的推广和普及了,并收到了较好的效益。由于体育说课刚刚兴起,在说课活动中,必定还存在着许多问题,那么,到底怎样把一节体育课说好,达到提高教研效果之目的,目前还处于一种摸索和探讨的阶段,下面就体育说课的几个方面,谈谈自己的看法:一、说课的概念说课是一种教学研究体系,主要包含:1.教师;2.

作者王育湘

机构地区江苏省兴化市高级职业中学

出处《体育师友》 1997年第4期40-41,共2页

关键词说课活动体育课教师业务素质优化课堂教学分析教材评价教学目标教学方案研究体系课堂教学质量

分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]

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体育师友

1997年第4期

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