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谈英语教学中的释义手段
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摘要
释义(paraphrase)是英语教师在精读课教学中常用的教学手段之一。本文讨论了释义的性质。
作者
张梅珍
出处
《龙岩学院学报》
1997年第2期107-109,共3页
Journal of Longyan University
关键词
释义
解码
编码
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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龙岩学院学报
1997年 第2期
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