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从终身教育看高校教学改革

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摘要从终身教育看高校教学改革杨利终身教育理论是在我国的教育改革不断深入的前提下，在对教育本质做深层次探讨的情况下，结合我国及当今世界总体发展趋势，吸收国外先进的教育思想，并使之日趋完善而形成的一种崭新的教育思想。它从教育的社会和个人价值出发，侧重于教育的...

作者杨利

出处《辽宁教育行政学院学报》 1997年第4期61-62,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词终身教育高校教学改革教育思想教学方法终身教育理论高校改革大班教学个体发展学校教育自我学习

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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辽宁教育行政学院学报

1997年第4期

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