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21世纪中学校长应具备的几种心理素质被引量：1

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摘要２１世纪中学校长应具备的几种心理素质陈丽所谓心理素质，是指人在感知、思维、想象、观察、情感、意志、兴趣、性格等心理因素上表现出的特点与品质。校长的心理素质是办好一所学校的重要条件之一。特别是在高竞争、高节奏、高风险、高压力的２１世纪，将对中学校长的心...

作者陈丽

出处《辽宁教育行政学院学报》 1997年第3期48-50,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词中学校长心理素质 21世纪全球观念心理状态改革创新意识高素质人才中小学管理开放心态自我意识

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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辽宁教育行政学院学报

1997年第3期

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