研究 运用 创造——在辽宁省魏书生教育教学思想专业委员会成立大会暨高级研修班开学典礼上的讲话(摘要)

魏书生同志的教育教学思想博大精深,他的教育教学思想核心在哪里?就这个问题我谈几点看法。 首先,魏书生同志虽然是一名教师,但是他在看待问题、处理问题过程当中,已经超越了教师职业的范畴,从更高的层次来看待教书育人的问题。他是用辩证唯物主义的思维方式和方法来研究、探索教学规律和教育规律,充分地挖掘和调动被教育对象的潜能,使之能够非常高兴地进行自我教育、自我学习,真正成为学习的主人。他在教育过程当中,又充分地发扬民主。