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继续教育与教育学院图书馆建设 被引量:1

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摘要 造就一支面向21世纪,适应素质教育要求的高质量的中小学教师、干部队伍,是基础教育改革与发展的新目标。为实现这一目标,教育学院的工作重心正在逐步转移到继续教育和素质教育的轨道上来。图书馆如何适应教育学院工作重心的转移,在中小学教师、干部继续教育工作中做出应有的贡献,是一个值得认真思考的问题。
出处 《辽宁教育行政学院学报》 1997年第1期101-104,共4页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1[美]斯图亚特(R·D·Stueart),[美]伊斯特利克(J·T·Eastlick) 著,石渤.图书馆管理[M]书目文献出版社,1984.

共引文献23

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