试析学生回答问题的心理因素及对策
出处
《龙岩学院学报》
1997年第4期41-42,共2页
Journal of Longyan University
-
1饶玉川,梁杰,封香兰.“学生为主体,教师为主导”刍议[J].生活教育,2009(6):50-52.
-
2黄桂林.浅谈课堂教学中的情绪调控[J].湖北教育,1995,0(10):45-45.
-
3张玲军.她再也不换座位了[J].教育文摘,2012(2):29-30.
-
4陈江波.试谈初次讲课时紧张情绪的产生及对策[J].邢台师范高专学报,1999,14(3):44-46.
-
5毛春芳.孩子，你能行[J].天津中学生,2009(11):34-35.
-
6段平.谈谈教师职业倦怠[J].宁夏教育,2008(2):22-22.
-
7蒋士会.师范生登台时的心理调控[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,1994,30(S2):45-47.
-
8黎晋添.浅谈体育专业新教师需要超越的心理障碍[J].韶关大学学报,1998,19(1):116-118.
-
9闫丽花.教师职业倦怠的影响因素及改善措施[J].青春岁月,2011,0(24):233-233. 被引量：1
-
10甘雄.高校教师职业倦怠与心理健康的相关研究[J].齐齐哈尔工程学院学报,2009,3(1):40-43. 被引量：1
;
