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按照写文的思维过程学文──阅读教学改革及学法研究新探
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摘要
按照写文的思维过程学文阅读教学改革及学法研究新探□吉林省长春师范学校杨立兴一、按照写文的思维过程学文法的含义按照写文的思维过程学文法,既是教师学文的科学方法,又是教师指导学生学文的基本方法。首先要明确学文和写文的关系。学文与写文的结合构成了学习语文的...
作者
杨立兴
机构地区
吉林省长春师范学校
出处
《小学语文教学》
1997年第1期18-19,共2页
关键词
思维过程
阅读教学
学法研究
学文
表现手法
语言文字
一般程序
发展趋势
研究新探
主要内容
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1997年 第1期
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