尊重知识、尊重人才的几点思考

邓小平同志生前一贯强调要尊重知识、尊重人才。培养跨世纪人才队伍的过程,就是学习和运用邓小平同志人才思想的过程,就是坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的人才观,解决青年人才培养使用中的各种矛盾的过程,就是尊重知识、尊重人才的过程。能否真正尊重知识、尊重人才,涉及到跨世纪人才队伍建设的成败。那么,在培养跨世纪人才队伍的实践中,如何尊重知识、尊重人才,确保优秀青年人才脱颖而出呢?笔者认为需要努力做到"四个尊重"。