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教会学生找等量关系

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摘要我们知道,正确寻找等量关系是列方程解应用题的关键。因此,在列方程解应用题的教学中,教师“导学”的重点应是指导学生掌握找等量关系的方法。

作者刘期昭

出处《四川教育》 1997年第11期29-29,共1页

关键词等量关系教会学解应用题数量关系式列方程算术解法方程解基本数量引导学生教学任务

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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四川教育

1997年第11期

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