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九年义务教育六年制小学数学第九册简介

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摘要 (一)加强小数与整数的联系。由于小数与整数在计数形式、计算方法等方面联系紧密,所以教材注意在学生已学的整数有关知识的基础上教学小数乘、除法的计算法则。如通过具体例子。
作者 杨刚
出处 《四川教育》 1997年第Z2期42-46,共5页
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