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浅议小学社会课的教学原则与方法
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摘要
小学社会课是一门刚开设的新课,它是把过去地理、历史课的知识,经过加工提炼而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的。
作者
杨涌
机构地区
成都市实验小学
出处
《四川教育》
1997年第Z2期64-65,共2页
关键词
教学原则
小学社会课
社会课教学
知识点
社会生活
教学方法
教学目的
讲述法
历史课
知识结构
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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四川教育
1997年 第Z2期
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