自然课培养学生逻辑思维能力浅见

思维是一种非常复杂的内部语言活动过程,在自然教学中只有根据小学生的年龄特征和思维实际,紧扣教材,讲究方法,创造条件,加强训练,才能积极地、有效地促进小学生逻辑思维能力的不断发展。