深化教学改革 增强教学效果 提高英语教学质量
出处
《石油教育》
1997年第1期34-38,共5页
Petroleum Education
-
1李焱.从“皮格马利翁效应”中得到的启示[J].长春理工大学学报(社会科学版),2005,18(1):90-91. 被引量:8
-
2王红.浅谈“皮格马利翁效应”在英语教学中的应用[J].北京工业职业技术学院学报,2004,3(2):69-71.
-
3程建娥.英语听力困难的成因及对策[J].山西财经大学学报(高等教育版),2007(S1). 被引量:1
-
4吴晓燕.汉语詈语使用的性别差异及其原因分析[J].社会科学论坛(学术研究卷),2009(6):141-144. 被引量:3
-
5龚从贵.外语习得者的主体因素[J].黑龙江科技信息,2012(33):207-207.
-
6程圳生.浅探皮格马利翁效应在语文教育中的作用[J].科学中国人,2014(5X):199-199.
-
7刘珊珊.英语学习中的性别差异及教学对策[J].考试周刊,2008,0(33):63-64. 被引量:2
-
8网络新词[J].当代兵团,2015,0(11):55-55.
-
9廖学全.论英语语言的性别歧视[J].重庆大学学报(社会科学版),1997,3(1):82-84. 被引量:2
-
10周婷.来华留学生心理适应问题研究[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2010,4(5):119-121. 被引量:6
;