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简论论述题评分的指标体系的构建

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摘要简论论述题评分的指标体系的构建哈尔滨师范大学张守臣申亚权一、问题的提出考试是教育教学过程中的重要环节。按照评分的客观性来划分，考试题主要有两类，即客观性试题和主观性试题。论述题就是主观性试题中的重要的题型。论述题具有重要的功能，它可以用来考察学生的理...

作者张守臣申亚权

机构地区哈尔滨师范大学

出处《教育探索》北大核心 1997年第2期26-27,共2页 Education Exploration

关键词论述题指标体系知识点逻辑性评分方法体系的构建评分标准主观性试题组织能力评价指标体系

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]

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教育探索

1997年第2期

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